ESCALETA ‘’BULLYING’’

I. Descripción General

• Título: ‘’La comprensión en cualquier momento’’.
• Género: Documental
• Formato: MPEG4
• Duración: Inferior a 1 min y superior a 30 segundos
• Realizador: Grupo ‘’No más Bullying’’
• Productor: Grupo ‘’No más Bullying’’

II. Idea

El video va a ser publicitario, con la idea de que el producto que se va a vender va a ser uno o varios valores. Cada grupo tiene que hacerlo sobre su tema correspondiente, y como el nuestro es el Bullying lo hemos tenido un poco difícil. Estuvimos dialogando y pensado en grupo y a tras una lluvia de idea nos pareció que el ‘’comprensión’’ podría ser nuestro valor a vender, ya que lo primero que necesitan los acosados es ser comprendidos, es decir entender  a otras personas tal y como son, siendo aceptados con sus virtudes y defectos.

III. Objetivos

En un máximo de 1 minuto, mostrar a la audiencia un pequeño pero impactante spot publicitario en el cual se venderá el valor de la ‘’comprensión’’: contando la historia de una chica, la cual es acosada por sus compañeras. Pero gracias a este valor, la comprensión, la protagonista acosada se siente comprendida por una de sus compañeras, que le ayuda a finalizar con el problema.

IV. Público meta

Personas que están interesadas en aprender valores humanos de un modo original, con este anuncio lo podrán lograr, junto con el resto de anuncios de nuestras compañeras. 

También para personas que se encuentran en situaciones parecidas, como ser acosado, para que con este video aprenda que no se debe estar solo que pida ayuda a compañeros, familiares, profesores…, para así poder llegar a su fin. Asimismo, para personas que sean espectadores de estos casos, que sean valientes y sepan luchar por ayudar al más débil.

V. Tratamiento

• Recursos Narrativos: Planos detalle, planos medios y planos generales.

• Punto de Vista: Voz en off de la protagonista que narra su experiencia.

VI. Condiciones de uso del material:

El video va a ser publicitario, con la idea de que el producto que se va a vender va a ser uno o varios valores. Cada grupo tiene que hacerlo sobre su tema correspondiente, y como el nuestro es el Bullying lo hemos tenido un poco difícil. Estuvimos dialogando y pensado en grupo, y a tras una lluvia de idea nos pareció que el ‘’comprensión’’ podría ser nuestro valor a vender, ya que lo primero que necesitan los acosados es ser comprendidos, es decir entender  a otras personas tal y como son, siendo aceptados con sus virtudes y defectos.

VII. Sinopsis

‘’La protagonista es una chica que sufre acoso escolar por parte de sus compañeras: se burlan de ella, la empujan, le arrojan sus pertenencias al suelo… Por tanto, ella se siente incomprendida, marginada y rechazada. Pero una de las chicas que integra el grupo de las matonas, se siente arrepentida y se pone en el lugar de la protagonista. Por ello, sin objeciones  a lo que puedan pensar sus amigas y haciendo lo que ella cree correcto, se dispone a ayudar a la acosada y a poner fin a su problema. ‘’

VIII. Estructura Dramática

• Ejes temáticos: El tema principal es el Bullying, como identificarlo y como frenarlo por medio de la comprensión.

IX. Presupuesto

Necesidades para la producción:

Tiempo de grabación: una tarde entera, entre el fin de semana del 22 al 23 o del 29 al 30 de Marzo, en caso de lo haberlo podido acabar.

Necesidades técnicas:

•         Dos cámaras de video digital. (Una de Natalia y otra de Carlota) 
•         Baterías de repuesto.
•         Trípode en caso de necesidad.
•         Dos tarjetas: de 16 Gigabytes y 8 Gigabytes.

Después se visionaran los videos en un ordenador para comprobar si están bien filmados y no es necesario grabar más tomas.

Necesidades materiales:

•         Mochilas
•         Libros
•        Cuadernos
•         Diario

Necesidades humanas:

Personajes:

•         Acosada (Carlota)
•         Acosadora I (Anabella)
•         Acosadora II (Natalia)
•         Acosadora III (Laura)
•         Amiga de la acosada (Eva)

Extras:

•         (Amigas y/o familiares)

Cámara:

•         Alexandra

X. Medios audiovisuales y auditivos

• Música: Nuvole Bianche (Ludovico Einaudi)
• Programa de edición de video: Windows Movie Maker
• Vestimenta: Ropa informal y colegiala.                                     
• Lugar de grabación: Grabaremos en Roquetas de Mar (casa de Carlota)  y en Almería (cerca de la casa de Eva y Natalia).
• Duración de cada toma: Aproximadamente cada toma oscila entre 5 y 15 segundos (teniendo en cuenta que el tiempo máximo es 1 minuto).

Laura Fernández, Eva Guillén, Anabella Posadas, Alexandra Raya, Carlota Valdivia y Natalia Vargas.